| Edição | Título | |
| v. 22, n. 1 (2017) | A RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSITÁRIA E A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: REFLEXÕES INICIAIS | Resumo PDF |
| Enedina Betânia Leite de Lucena Pires Nunes, Isabel Cristina Auler Pereira, Maria José de Pinho | ||
| v. 21, n. 3 (2016) | Profissão acadêmica e scholarhsip da docência: Novo olhar sobre as múltiplas funções do professor universitário | Resumo PDF |
| José Camilo Santos Filho, Carmen Lúcia Dias | ||
| v. 20, n. 3 (2015) | A TRAJETÓRIA DA CRIAÇÃO DOS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA | Resumo PDF |
| Renata Meira Veras, Denise Vieira da Silva Lemos, Brian Teles Fonseca Macedo | ||
| v. 20, n. 2 (2015) | CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO GERAL NA FORMAÇÃO DE MÉDICOS E PEDAGOGOS EGRESSOS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA Mirian L GONÇALVES | Resumo PDF |
| Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira, Mirian Lúcia Gonçalves | ||
| v. 20, n. 2 (2015) | Avaliação da Aprendizagem na Educação Superior: A produção científica da Revista Estudos em Avaliação Educacional em questão | Resumo PDF |
| Adolfo Ignacio Calderón, Heloisa Poltronieri | ||
| v. 20, n. 2 (2015) | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UFMG - 1998-2011: PESQUISAS ACADÊMICAS | Resumo PDF |
| Silvania Sousa Nascimento, Maclovia Corrêa da Silva | ||
| v. 21, n. 3 (2016) | PROUNI – PONTOS CONTROVERSOS SOB A ANÁLISE DE ALUNOS BOLSISTAS | Resumo PDF |
| Tereza Lúcia Lima Fontele, Vicente Lima Crisóstomo | ||
| v. 20, n. 3 (2015) | METODOLOGIA PARA AVALIAR A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS | Resumo PDF |
| José Mancinelli Lêdo do Nascimento, Rosires Catão Curi, Wilson Fadlo Curi, Cleber Brito Souza | ||
| v. 17, n. 2 (2012) | UM INSTRUMENTAL METODOLÓGICO PARA A ANÁLISE DA RELAÇÃO UNIVERSIDADE-GOVERNO NOS PAÍSES DE CAPITALISMO PERIFÉRICO | Resumo PDF |
| Rogério Bezerra Silva | ||
| v. 17, n. 1 (2012) | A APRENDIZAGEM UNIVERSITÁRIA PÓS-GRADUADA E INSERÇÃO PROFISSIONAL | Resumo PDF |
| António Maria Martins, Yvette Parchão | ||
| v. 20, n. 3 (2015) | Universidade fraturada: reflexões sobre conhecimento e responsabilidade social | Resumo PDF |
| José Dias Sobrinho | ||
| v. 20, n. 2 (2015) | Comentários sobre as transformações recentes na universidade pública brasileira | Resumo PDF |
| Rafael Dias, Milena Serafim | ||
| v. 20, n. 2 (2015) | Como é a universidade de que o Brasil precisa? | Resumo PDF |
| Renato Dagnino | ||
| v. 21, n. 1 (2016) | A AGROECOLOGIA NOS CURSOS DE ENGENHARIA AGRONÔMICA: PARA ALÉM DE DESAFIOS E DILEMAS CURRICULARES | Resumo PDF |
| Luciana Buainain Jacob, Antonio Ribeiro de Almeida Junior, Maria Antonia Ramos de Azevedo, Gerd Sparovek | ||
| v. 16, n. 1 (2011) | DA UNIVERSIDADE AUTÔNOMA AO ENSINO SUPERIOR OPERACIONAL: CONSIDERAÇÕES SOBRE A CRISE DA UNIVERSIDADE E A CRISE DO ESTADO NACIONAL | Resumo PDF |
| Luís Antonio Groppo | ||
| v. 21, n. 1 (2016) | Percepções de coordenadores de curso superior sobre evasão, reprovações e estratégias preventivas | Resumo PDF |
| Maria Fernanda Diogo, Luana dos Santos Raymundo, Fernanda Ax Wilhelm, Sílvia Patricia Cavalheiro de Andrade, Flora Moura Lorenzo, Flávia Trento Rost, Marúcia Patta Bardagi | ||
| v. 18, n. 3 (2013) | TENSÕES E CONTRADIÇÕES DO CONCEITO DE ORGANIZAÇÃO APLICADO `A UNIVERSIDADE: O CASO DA CRIAÇÃO DA USP-LESTE | Resumo PDF |
| Sylvia Gemignani Garcia, Maria Caramez Carlotto | ||
| v. 22, n. 1 (2017) | QUESTIONÁRIO DE VIVÊNCIAS ACADÊMICAS (QVA-R): AVALIAÇÃO DE ESTUDANTES DE MEDICINA EM UM CURSO COM CURRÍCULO INOVADOR | Resumo PDF |
| Diego Roberto Lima dos Anjos, Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva | ||
| v. 18, n. 2 (2013) | UNIVERSIDADE, CIDADE E LIBERDADE NO SÉCULO XIII: UMA PERSPECTIVA DE ANÁLISE NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO | Resumo PDF |
| Terezinha Oliveira | ||
| v. 21, n. 2 (2016) | UNIVERSIDADE E PERTINÊNCIA SOCIAL: ALGUNS APONTAMENTOS PARA REFLEXÃO | Resumo PDF |
| Ana Carolina Spatti, Milena Pavan Serafim, Rafael de Brito Dias | ||
| v. 14, n. 2 (2009) | FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR PESQUISADOR ATRAVÉS DO PROGRAMA PIBIC/CNPQ: O QUE NOS DIZ A PRÁTICA PROFISSIONAL DE EGRESSOS? | Resumo PDF |
| Regina Celi Machado Pires | ||
| v. 14, n. 2 (2009) | Avaliação da Ação Extensionista em Universidades Católicas e Comunitárias | Resumo PDF |
| FABIANA MARQUES PEREIRA BARTNIK, ITAMAR MENDES DA SILVA | ||
| v. 18, n. 1 (2013) | DA FORMAÇÃO AO ENSINO: UM PONTO CEGO NAS POLÍTICAS DE PÓS-GRADUAÇÃO | Resumo PDF |
| Pedro Goergen | ||
| v. 16, n. 3 (2011) | ENSINO, PESQUISA E GESTÃO ACADÊMICA NA UNIVERSIDADE | Resumo PDF |
| Waldemar Marques | ||
| v. 18, n. 1 (2013) | EAD NO BRASIL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS | Resumo PDF |
| Luiz Fernando Gomes | ||
| v. 16, n. 2 (2011) | AVALIAÇÃO DOCENTE EM RELAÇÃO ÀS NOVAS TECNOLOGIAS PARA A DIDÁTICA E ATENÇÃO NO ENSINO SUPERIOR | Resumo PDF |
| Luciana Lozza de Moraes Marchiori, Juliana Jandre Melo, Wilma Jandre Melo | ||
| v. 16, n. 1 (2011) | AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA NO SINAES: CONSIDERAÇÕES SOBRE A PRÁTICA RECENTE | Resumo PDF |
| Maria do Carmo Lacerda Peixoto | ||
| v. 19, n. 3 (2014) | DO ESTADO DA UNIVERSIDADE: METIDA NUM SARCÓFAGO OU NO LEITO DE PROCRUSTES? | Resumo PDF |
| Jorge Olímpio Bento | ||
| v. 15, n. 3 (2010) | ESTUDANTES E AVALIAÇÃO | Resumo PDF |
| Denise Leite | ||
| v. 19, n. 3 (2014) | UNIVERSIDADE E NOVOS MODOS DE PRODUÇÃO, CIRCULAÇÃO E APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO | Resumo PDF |
| José Dias Sobrinho | ||
| v. 19, n. 3 (2014) | TECNOCIÊNCIA, PENSAMENTO E FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR | Resumo PDF |
| Pedro Goergen | ||
| v. 15, n. 2 (2010) | SIGNIFICADOS DA CULTURA ENTRE ESTUDANTES DE DIREITO | Resumo PDF |
| Rodrigo Rocha Rosistolato | ||
| v. 19, n. 2 (2014) | A QUALIDADE E ENSINO DE GRADUAÇÃO E O COMPLEXO EXERCÍCIO DE PROPOR INDICADORES: É POSSÍVEL OBTER AVANÇOS? | Resumo PDF |
| Maria Isabel da Cunha | ||
| v. 14, n. 2 (2009) | 1968, O ANO QUE AINDA FAZ PENSAR: INTELECTUAIS INDAGAM SOBRE A IRRUPÇÃO DOS JOVENS NA SOCIEDADE INDUSTRIAL. | Resumo PDF |
| Maria Lucia Amorim Soares, Leandro Petarnella | ||
| v. 14, n. 2 (2009) | Expansão do ensino superior: contextos, desafios, possibilidades . | Resumo PDF |
| Antônio Joaquim Severino | ||
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