Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 40, n. 2 (2014): Educação e Pesquisa, v.40, n.2 10 ANOS DA LEI FEDERAL Nº 10.639/2003 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA LEITURA DE PESQUISAS CIENTÍFICAS Resumo   PDF
Benjamin Xavier PAULA, Selva Guimarães
 
v. 39, n. 3 (2013): Educação e Pesquisa. V. 39, n.03 80 anos do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova: questões para debate Resumo
Diana Gonçalves Vidal
 
v. 37, n. 2 (2011): V.37 n.2 92/09 enviado em 14/10/09 Resumo
Anna Cecília Cruz
 
v. 37, n. 2 (2011): V.37 n.2 92/09 enviado em 29/06/09 Resumo   Sem título ()
Anna Cecília Cruz
 
v. 41, n. 5 (2015): Número especial comemorativo A avaliação institucional como instrumento de racionalização e o retorno à escola como organização formal Resumo
LICÍNIO C. LIMA
 
v. 39, n. 3 (2013): Educação e Pesquisa. V. 39, n.03 A cidade pequena, a escola e o cotidiano interrompido Resumo
Mitsi Pinheiro de Lacerda
 
v. 39, n. 4 (2013): Educação e Pesquisa, volume 39, n.4 A criação do Colégio de Pedro II e seu impacto na constituição do magistério público secundário no Brasil Resumo
Ana Waleska Pollo Campos Mendonça, Jefferson da Costa Soares, Ivone Goulart Lopes, Luciana Borges Patroclo
 
v. 41, n. 2 (2015): Volume 41, n. 02 A DISCIPLINA ESTATÍSTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA USP: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA Resumo
Viviane Lovatti Ferreira, Laurizete Ferragut Passos
 
v. 40, n. 2 (2014): Educação e Pesquisa, v.40, n.2 A eclosão dos periódicos do Brasil e cenários para o seu porvir Resumo   PDF
Abel Laerte Packer
 
v. 37, n. 2 (2011): V.37 n.2 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: um estudo nas escolas públicas de Teresópolis (RJ) Resumo
Carlos Frederico Bernardo Loureiro
 
v. 38, n. 1 (2012): Educação e Pesquisa A EDUCAÇÃO BÁSICA NA PROPOSTA DA CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA NOS ANOS 2000 Resumo
Alessandro de Melo
 
v. 39, n. 2 (2013): Educação e Pesquisa. V. 39, n.02 A EDUCOMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO MUSICAL E SEU IMPACTO NA CULTURA ESCOLAR Resumo
Paula Alexandra Reis Bueno, Rosa Maria Cardoso Dalla Costa, Roberto Eduardo Bueno
 
v. 39, n. 4 (2013): Educação e Pesquisa, volume 39, n.4 A escola como caminho socioeducativo para adolescentes privados de liberdade Resumo
Andréa Sandoval Padovani, Marilena Ristum
 
v. 41, n. 5 (2015): Número especial comemorativo A escolha e o reconhecimento pela educação: o caso de Antônio Resumo
Maria Graça Jacintho Setton
 
v. 37, n. 3 (2011): Educação e Pesquisa V. 37 n. 03 A escrita como modo de vida: conexões e desdobramentos educacionais Resumo
Julio Groppa Aquino
 
v. 37, n. 4 (2011): Educação e Pesquisa v. 37 n.4 A PRÁTICA ESPORTIVA COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL: TRABALHANDO VALORES E A RESILIÊNCIA. Resumo
Simone Meyer Sanches
 
v. 39, n. 2 (2013): Educação e Pesquisa. V. 39, n.02 A produção de professores nas escolas: o Sistema de Proteção Escolar e suas articulações saber/poder Resumo
Wellington Tibério
 
v. 37, n. 4 (2011): Educação e Pesquisa v. 37 n.4 A recontextualização e o nível de exigência conceitual do conhecimento escolar Resumo
Cláudia Valentina Galian
 
v. 37, n. 4 (2011): Educação e Pesquisa v. 37 n.4 A TEORIA DE NORBERT ELIAS: UMA ANÁLISE DO SER PROFESSOR Resumo
Dagmar Hunger, Fernanda Rossi, Samuel de Souza Neto
 
v. 37, n. 2 (2011): V.37 n.2 Abordagem aos Números Decimais e suas Operações. A importância de uma “eficaz navegação” entre representações Resumo
Carlos Miguel Ribeiro
 
v. 38, n. 2 (2012): Educação e Pesquisa V. 38 n. 2 agroecologia, consumo sustentável e aprendizado coletivo no brasil Resumo
Fernando Passos dos Santos, Leila Chalub Martins
 
v. 37, n. 3 (2011): Educação e Pesquisa V. 37 n. 03 ANÁLISE DE ATITUDES DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO QUE SE REFERE À EDUCAÇÃO INCLUSIVA Resumo
José Leon Crochík, Dulce Regina dos Santos Pedrossian, Alexandra Ayach Anache, Branca Meneses, Maria de Fátima Evangelista Mendonça Lima
 
v. 40, n. 2 (2014): Educação e Pesquisa, v.40, n.2 Antecedents of the low schooling level achieved by a cohort of young mothers in Campinas, Brazil Resumo
Humberto Corrêa
 
v. 41, n. 5 (2015): Número especial comemorativo Anthropology of Migration and Education Across the Americas: Conceptual Developments Resumo
Lesley Bartlett, Diana Rodriguez, Gabrielle Oliveira
 
v. 37, n. 3 (2011): Educação e Pesquisa V. 37 n. 03 APRENDENDO A SER PROFESSOR(A) NO SÉCULO XIX: ALGUMAS INFLUÊNCIAS DE PESTALOZZI, FROEBEL E HERBART Resumo
Sarah Jane Alves Durães
 
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