2025. A produção simbólica nos programas de pós-graduação em Educação: contribuições para o campo científico da Educação Matemática no Mato Grosso do Sul. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. 30, (out. 2025). DOI:https://doi.org/10.1590/1982-57652025v30id276672.