AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA DE LA EDUCACIÓN MILITAR. UN ANÁLISIS DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN LOS INSTITUTOS UNIVERSITARIOS DE LAS FUERZAS ARMADAS ARGENTINAS. (2013). Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, 19(1). https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/98267