INSERÇÃO PROFISSIONAL, POLÍTICAS E PRÁTICAS SOBRE A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: AVALIANDO A PRODUÇÃO DOS CONGRESSOS INTERNACIONAIS SOBRE O PROFESORADO PRINCIPIANTE. (2014). Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, 20(1). https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/106934