AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS: O REFLEXO DOS MÉTODOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM E PRESSUPOSTOS CURRICULARES NA PRÁTICA PROFISSIONAL. (2016). Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, 21(2). https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/122243