Trabalho, socialização e identidade: um estudo com professoras gerentes de uma universidade pública. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 20, n. 2, 2015. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/99481. Acesso em: 19 abr. 2025.