La institucionalización de la interdisciplina en la universidad latinoamericana: experiencias de Argentina y Uruguay. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 22, n. 2, p. 544–565, 2017. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/155154. Acesso em: 19 abr. 2025.