Conhecer, acreditar e participar? A avaliação institucional na percepção dos discentes. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 24, n. 3, 2019. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/217416. Acesso em: 19 abr. 2025.