“UMA ABORDAGEM À AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE BOLONHA” (2013) Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 18(3). Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/84997 (Acessado: 19 abril 2025).