“DISTINTAS LECTURAS DE LA PREGUNTA COMO MEDIACIÓN DIDÁCTICA PARA LA TRADUCCIÓN DE SABERES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR O ACERCA DE UN ESTADO EN CUESTIÓN” (2013) Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 19(1). Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/97977 (Acessado: 19 abril 2025).