“QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO: CONCEPÇÕES DE DOCENTES PESQUISADORES” (2017) Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 22(2), p. 316–331. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/131292 (Acessado: 19 abril 2025).