“A DIMENSÃO TEÓRICA DA FORMAÇÃO DOS FORMADORES EM DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: influências no pensamento contemporâneo e repercussões nas práticas de formação” (2009) Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 14(3). Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/15007 (Acessado: 19 abril 2025).