“O Preconceito, na verdade, é desconhecimento: proposta de ações de acessibilidade para inclusão e permanência de servidores com deficiência em uma universidade federalRAL NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO SUL” (2025) Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 29, p. e024026. doi:10.1590/1982-57652024v29id264090.