[1]
“QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO: CONCEPÇÕES DE DOCENTES PESQUISADORES”, Aval. (Campinas; Sorocaba, online), vol. 22, nº 2, p. 316–331, jun. 2017, Acessado: 19º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/131292