“Inclusão E Permanência De universitários Com diagnóstico De Transtorno Do Espectro Autista: Discussões Acerca De Barreiras linguísticas”. Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, vol. 25, nº 3, novembro de 2020, https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/225519.