“Desconstruindo Estruturas Curriculares: Uma análise Dos Cursos De Arquitetura E Urbanismo Em Minas Gerais a Partir Do ENADE 2019”. Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, vol. 30, dezembro de 2025, p. e025036, https://doi.org/10.1590/1982-57652025v30id291177.