“Taxas Longitudinais De diplomação, evasão E Trancamento: Método Para análise Da trajetória Discente Na educação Superior”. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior 26, no. 2 (julho 29, 2021). Acessado abril 19, 2025. https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/247751.