“A UTILIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO TIPO ‘TESTE’ ON-LINE COMO APOIO AO ENSINO PRESENCIAL: UMA ABORDAGEM QUANTITATIVA SOBRE A SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DE FERRAMENTAS ESTATÍSTICA MULTIVARIADAS”. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior 16, no. 2 (abril 5, 2011). Acessado abril 19, 2025. https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/35748.