AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA DE LA EDUCACIÓN MILITAR. UN ANÁLISIS DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN LOS INSTITUTOS UNIVERSITARIOS DE LAS FUERZAS ARMADAS ARGENTINAS. Aval. (Campinas; Sorocaba, online) [Internet]. 26º de novembro de 2013 [citado 3º de maio de 2025];19(1). Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/98267