A entrada dos egressos de licenciaturas da educação superior na docência. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 28, p. e0230006, 2023. DOI: 10.1590/S1414-40772023000100006. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/270229. Acesso em: 19 abr. 2025.