Educação e refúgio: narrativas de estudantes estrangeiros sobre o acesso na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 30, p. e025024, 2025. DOI: 10.1590/1982-57652025v30id284397. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/284397. Acesso em: 25 dez. 2025.