Influência da adaptação e da autoeficácia no abandono de estudantes do Ensino Superior. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 30, p. e035028, 2025. DOI: 10.1590/1982-57652025v30id290138. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/290138. Acesso em: 24 dez. 2025.