Avaliação no ensino superior: um panorama dos impactos das práticas docentes e das percepções dos estudantes a partir de uma revisão sistemática da literatura. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 30, p. e025025, 2025. DOI: 10.1590/1982-57652025v30id293131. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/293131. Acesso em: 25 dez. 2025.