[1]
“A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DIANTE DE UMA COLONIALIDADE DO SABER E DO PODER: A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DISCENTE”, Aval. (Campinas; Sorocaba, online), vol. 22, nº 1, p. 179–199, set. 2016, Acessado: 3º de maio de 2025. [Online]. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/153330