“OS IMPACTOS E MUDANÇAS PROMOVIDOS PELA AVALIAÇÃO INSTITUCI-ONAL NO ENSINO DE GRADUAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPE-RIOR FUNDACIONAIS MUNICIPAIS CATARINENSES SOB INFLUÊNCIA DO PROGRAMA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DAS UNIVERSIDADES BRA-SILEIRAS - PAIUB”. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior 22, no. 2 (junho 7, 2017): 358–372. Acessado abril 19, 2025. https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/153618.