ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: REFLEXÕES SOBRE A TRANSPOSIÇÃO DE PARADIGMAS. Aval. (Campinas; Sorocaba, online) [Internet]. 23º de junho de 2015 [citado 12º de maio de 2025];20(2). Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/116252