v. 25 n. 2 (2020)

Publicado: 08-09-2020

Artigos

Avaliação da educação superior no Brasil, aspectos históricos e legais

juliana silva dias, Cassius Gomes Oliveira
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A expansão da educação superior no Brasil notas sobre os desafios do trabalho docente

CAROLINE BROCH, Fabiane Castilho Teixeira Breschiliare, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi
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Avaliação da formação superior pelo discente proposta de um instrumento

Francisco José Costa, José Jorge Lima Dias Júnior
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Estrutura de dependência espacial da eficiência em universidades federais brasileiras

Ney Paulo Moreira, Gideon Carvalho de Benedicto, Francisval de Melo Carvalho, Caio Peixoto Chain
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Uma análise dos primeiros quinze anos de SINAES dizeres e compreensões docentes

Fábio Roberto Pillatt, Maria Cristina Pansera de Araújo
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A autoavaliação na Pós-Graduação (PG) como componente do processo avaliativo CAPES

DENISE LEITE, ROBERT VERHINE , LYS MARIA VINHAES DANTAS , JULIO CESAR GODOY BERTOLIN
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Produção científica qualificada estudo de características acadêmicas de docentes dos Programas Stricto Sensu em Ciências Contábeis da região sul

Simone Rodrigues Zabolotny, Anderson Betti Frare, Débora Gomes de Gomes, Rodrigo Nobre Fernandez
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Formação de mestres e doutores no Brasil uma análise do currículo das pós-graduações em Ciências Biológicas

Larissa Medeiros, jacleta
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Proposta de um sistema de avaliação da integração ensino e extensão um guia para universidades públicas brasileiras

GAVIRA, M. O., Gimenez, A. M. N., Bonacelli, M. B. M.
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Inclusão na educação superior formação e experiência docente

Elaine Gomes Matheus Furlan, Paulo Cezar de Faria, Fernanda Vilhena Mafra Bazon, Daniele Lozano, Claudia Gomes
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Avaliação da eficácia do Programa Nacional de Assistência Estudantil para permanência de cotistas na Universidade Federal da Paraíba

Geórgia Dantas Macedo, Swamy Lima Soares
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Gestão na educação superior e as avaliações de suas práticas

João Timóteo de los Santos, Maria Eliza Rosa Gama
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Avaliação dos egressos de engenharias um estudo a partir da inserção e desafios no mercado das primeiras turmas da UFSJ (2013-2017)

Priscila Castro, Edinalva Gonçalves, daniel calbino, Geruza Sabino
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