A multidimensionalidade da vulnerabilidade acadêmica no programa de assistência estudantil da UTFPR.
Keywords:
vulnerabilidade acadêmica, multidimensionalidade, assistência estudantil.Abstract
This article aims to analyze the multidimensionality of academic vulnerability in the UTFPR student assistance program, using the student's vulnerability index (IVA-UTFPR) as a classification instrument. This is a statistical and documentary study, of a quanti-qualitative nature, based on the bibliographic review. The results demonstrate that both in the composition of the VAT-UTFPR and in the ranking ranking, per capita income is not the only indicator with percentage weight.
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