ANÁLISE DO NÍVEL DE IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO NAS FACULDADES PRIVADAS DE SALVADOR, BAHIA

Autores

  • Sabrina Oliveira Caribé
    • Xisto Lucas Travassos
      • Eniel do Espirito Santo

        Palavras-chave:

        Avaliação da Educação Superior, SINAES, Avaliação Institucional, Autoavaliação

        Resumo

        Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise realizada sobre o nível de implantação do processo de autoavaliação nas faculdades privadas de Salvador na visão dos coordenadores da CPA. Para tanto, realizou-se uma pesquisa com 14 faculdades privadas de Salvador, utilizando como instrumento de coleta de dados, o questionário, com questões mistas (fechadas e abertas). As conclusões indicam que menos da metade das faculdades analisadas possui o processo de autoavaliação implantado de forma suficiente, ou seja, atendendo aos requisitos mínimos exigidos pelo INEP.

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        Publicado

        21-12-2015

        Edição

        v. 21 n. 1 (2016)

        Seção

        Artigos

        Licença

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        Como Citar

        ANÁLISE DO NÍVEL DE IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO NAS FACULDADES PRIVADAS DE SALVADOR, BAHIA. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 21, n. 1, 2015. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/109998. Acesso em: 13 out. 2025.