ANÁLISE DO NÍVEL DE IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO NAS FACULDADES PRIVADAS DE SALVADOR, BAHIA

Autores

  • Sabrina Oliveira Caribé
  • Xisto Lucas Travassos
  • Eniel do Espirito Santo

Palavras-chave:

Avaliação da Educação Superior, SINAES, Avaliação Institucional, Autoavaliação

Resumo

Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise realizada sobre o nível de implantação do processo de autoavaliação nas faculdades privadas de Salvador na visão dos coordenadores da CPA. Para tanto, realizou-se uma pesquisa com 14 faculdades privadas de Salvador, utilizando como instrumento de coleta de dados, o questionário, com questões mistas (fechadas e abertas). As conclusões indicam que menos da metade das faculdades analisadas possui o processo de autoavaliação implantado de forma suficiente, ou seja, atendendo aos requisitos mínimos exigidos pelo INEP.

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Publicado

21-12-2015

Edição

v. 21 n. 1 (2016)

Seção

Artigos

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Como Citar

ANÁLISE DO NÍVEL DE IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO NAS FACULDADES PRIVADAS DE SALVADOR, BAHIA. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 21, n. 1, 2015. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/109998. Acesso em: 19 abr. 2025.