O CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM ESTUDO BASEADO NOS GRUPOS DE PESQUISA

Autores

  • Carlos Roberto Massao Hayashi Universidade Federal de São Carlos
    • Amarílio Ferreira Junior Universidade Federal de São Carlos

      Palavras-chave:

      Educação. História da educação. Análise bibliométrica. Produção científica.

      Resumo

      O estudo realizado refere-se ao campo da História da Educação no Brasil e foi baseado na análise dos grupos de pesquisa que integram o Diretório de Grupos de Pesquisa no Brasil/CNPq. Utilizou-se software de análise bibliométrica com o objetivo identificar as características dos grupos de pesquisa. Os resultados obtidos na base censitária 2004 do Diretório de Grupos de Pesquisa/CNPq identificaram a existência de 108 grupos e 317 linhas de pesquisa em História da Educação. Entre as temáticas de pesquisa se destacaram história da educação, formação de professores e história da educação em temas específicos.

      Biografia do Autor

      • Carlos Roberto Massao Hayashi, Universidade Federal de São Carlos
        Mestrado e Doutorado em Educação - PPGE/UFSCar

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      Publicado

      20-09-2010

      Edição

      Seção

      Artigos

      Como Citar

      O CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM ESTUDO BASEADO NOS GRUPOS DE PESQUISA. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 15, n. 3, 2010. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/32574. Acesso em: 13 out. 2025.