ENSINO, PESQUISA E GESTÃO ACADÊMICA NA UNIVERSIDADE

Autores

  • Waldemar Marques Universidade Federal de São Carlos

Palavras-chave:

Professor. Pesquisa. Universidade

Resumo

Este artigo discute as relações entre o trabalho docente e o trabalho de pesquisa, procurando explicitar em que aspectos eles se distinguem e em que aspectos estão fortemente inter-relacionadas. Destaca os processos que criam forte estímulo à pesquisa e à publicação dos seus resultados, enquanto que, em relação à docência não se registra o mesmo estímulo que leve à criação e à inovação pedagógica. Discute também a problemática da gestão acadêmica, destacando alguns aspectos que sinalizam a fragilidade das condições que esta gestão está se dando, condições que não facilitam a emergência de espaços de reflexão sobre os processos de construção e transmissão de conhecimentos que apontem para práticas pedagógicas inovadoras que explicitem e fortaleçam a interação necessária entre pesquisa e ensino.

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Publicado

12-09-2011

Edição

v. 16 n. 3 (2011)

Seção

Artigos

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Como Citar

ENSINO, PESQUISA E GESTÃO ACADÊMICA NA UNIVERSIDADE. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 16, n. 3, 2011. Disponível em: https://submission.scielo.br/index.php/aval/article/view/53168. Acesso em: 25 ago. 2025.