Vol. 20 Núm. 1 (2015)

Publicado: 2015-03-16

ARTIGOS| Tema livre

PEDAGOGICAL SUPERVISION IN PHYSICAL EDUCATION - THE PERSPECTIVE OF STUDENT INTERNS.

Alberto Albuquerque, Eugénia Silva, Rui Resende, Francisco Gonçalves, Rui Gomes
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PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DAS PROVAS DE PEDAGOGIA DO ENADE VIA TRI

Fernanda Luzia Lopes, Claudette Maria Medeiros Vendramini
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As Agências Nacionais de Acreditação no Sistema ARCU-SUL: primeiras considerações

Gladys Beatriz Barreyro, SILVANA LORENA LAGORIA, GABRIELLA DE CAMARGO HIZUME
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INSERÇÃO PROFISSIONAL, POLÍTICAS E PRÁTICAS SOBRE A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: AVALIANDO A PRODUÇÃO DOS CONGRESSOS INTERNACIONAIS SOBRE O PROFESORADO PRINCIPIANTE

Maria Isabel da Cunha, Marja Leão Braccini, Nadiane Feldkercher
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Sinaes, teoria e prática: pressupostos epistemológicos em oposição

Leo Lynce Valle de Lacerda
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O (des)entendimento de qualidade na educação superior brasileira: das quimeras do provão e do Enade à realidade do capital cultural dos estudantes

Julio Cesar Godoy Bertolin, Telmo Marcon
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Educação superior e os desafios da formação para a cidadania democrática

Claudio Almir Dalbosco
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SINAES: O QUE APRENDEMOS ACERCA DO MODELO ADOTADO PARA AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL

Jorge Luiz Lordêlo de Sales Ribeiro
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A EVOLUÇÃO DO ENSINO DA PÓS-GRADUAÇÃO ESTRITO SENSO NO BRASIL: ANÁLISE EXPLORATÓRIA E PROPOSIÇÕES PARA PESQUISA

Claudia Brito Silva Cirani, Milton de Abreu Campanario, Heloisa Helena Marques da Silva
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PROGRAMAS DE BENEFÍCIOS SOCIAIS PARA DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO COMO FORMA DE RETER TALENTOS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

Jose Alberto Carvalho dos Santos Claro, Rogério Augusto Profeta
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DECLARAÇÃO DE BOLONHA E INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: Protagonismo dos reitores e autonomia universitária em questão

Luc¡dio Bianchetti, António M. Magalhães
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Editorial

EDITORIAL

José Dias Sobrinho
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